Data: 13 kwietnia 2025

Czas: 9:00 – 13.30 (6 godz. dydaktycznych)

Koszt: 139  zł

Zrozumienie specyfiki rozwoju komunikacji u dzieci z autyzmem

• Poznanie skutecznych strategii wspierania komunikacji i języka

• Praktyczne ćwiczenia i analiza przypadków

 

Plan szkolenia: 

1.    Charakterystyka komunikacji u dzieci z autyzmem

2.     Strategie wspierania komunikacji 

a)    Budowanie motywacji do komunikacji

b)   Wspieranie komunikacji niewerbalnej

·      Kontakt wzrokowy i gesty

·      Komunikacja wspomagająca i alternatywna 

3.     Strategie wspierania komunikacji 

a)    Rozwój języka i mowy 

b)   Jak uczyć pierwszych słów?

·      Strategie wywoływania mowy

·      Echolalia i jej wykorzystanie/użycie

c)    Komunikacja w codziennych sytuacjach 

4.    Jak wprowadzać strategie komunikacyjne w domu i przedszkolu?

a)    Utrwalanie komunikacji w różnych środowiskach

b)   Współpraca z rodzicami i terapeutami

Prowadząca:
Joanna Pałasz - logopeda kliniczny terapii wczesnodziecięcej, pedagog. Specjalizuje się w terapii małych dzieci z zaburzeniami komunikacji i rozwoju języka, diagnosta dzieci z ASD. Pasjonatka pracy Małym Dzieckiem z trudnościami w komunikacji z wykorzystaniem zabawy. Wieloletni wykładowca akademicki (UM Wrocław, UP w Krakowie, WSB w Dąbrowie, Akademii Ignatianum, APS w Warszawie). Współinicjatorka ogólnopolskiej akcji logopedów „272 – Dwa słowa na dwa lata to o dwieście słów za mało”. Bierze czynny udział jako prelegentka w konferencjach dotyczących zaburzeń ze spektrum autyzmu. Dzieli się wiedzą podczas szkoleń dla specjalistów, studentów, a także rodziców.