W czasie szkolenia omawiane były zagadnienia takie jak: 

- współpraca z rodzicami - regulaminy, umowy i inne reguły ułatwiające życie terapeutom

- współpraca z innymi specjalistami - kiedy i komu wysłać dziecko/ rodzinę do dalszej diagnostyki

- pierwsze spotkanie z rodzicem- jak przeprowadzić wywiad i rozmowę, by w rodzicu mieć sprzymierzeńca a nie wroga?

- pierwsze spotkania z dzieckiem - spotkania diagnostyczne, różnice w zaburzeniach

- terapia dzieci w przypadku orm, afazji dziecięcej, ASD oraz zaburzeń artykulacyjnych - jak pracować, żeby mieć wysoką skuteczność i radość z terapii?

- zadania domowe- jak, kiedy i ile?